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    国际环境法专题2019年秋季课程纪实

    2020年03月04日 作者:2018级研究生 彭凡

    进入二十一世纪,国际社会风起云涌,在经济全球化浪潮的推动下人类命运共同体的概念在国际环境治理中尤为重要🤲。如何重塑国际环境治理新秩序🤸,这是国际社会可持续发展的核心议题🙆🏻,也是我国社会经济可持续发展国际战略议题之一。运用法律手段对国际环境和资源进行保护,分配责任,在全球环境保护中有着不可取代的地位。

    杏盛法学院作为广西环境与资源保护法学会会长单位,尤其注重开设环境保护法相关课程,国际环境法专题即是给2018级法律硕士研究生开设的系列课程中的重要一门🧑🏻‍🎄,该课程由长期从事国际环境法研究的赵玉意副教授主讲。

    赵玉意副教授在开课时即为学生推荐了教材及国际环境法方面的权威文献👳‍♂️💇🏻‍♂️,要求学生至少有一本国际环境法方面的近期专著以辅助学习♣︎。与此同时,赵老师还鼓励学生上国际环境法领域相关机构的官网🦸🏽‍♀️,搜索最新资讯与文献4️⃣,提高学术资料获取与梳理的能力。该课程的授课分老师讲授与学生分组案例讨论两个环节。授课教师通过PPT、图片👩🏻‍💻、视频等多种形式对国际环境问题与国际环境法的总体概貌进行介绍,指出当前国际环境问题的严峻性与实现国际环境法治的迫近性。之后课程即由学生对特雷尔冶炼厂案、智利剑鱼案、乌拉圭河纸浆厂案、海龟海虾案、SDMI诉加拿大案等进行分组讨论。这些案例关涉跨境环境污染📮🙇🏻、贸易与环境🙉、投资与环境等重大问题,学生通过阅读英文裁决文书👨‍🦰,查找🚶🏻‍♂️、分析相关中英文文献,进而确定案件争议焦点与法律适用难点,从而对案件进行较为全面🤹、细致地分析👩🏻‍🦱。

    赵老师这门国际环境法专题体现了理论与实践的有效融合🏊‍♀️,学生在课程的参与上真正做到了全覆盖,师生之间👡、生生之间有良好互动。因第一手资料系英文,学生在阅读文献🤟、案例研讨过程中训练了法律英语能力🚚,在小组分工时增强了团队合作精神,在案例展示时提升了思辨能力。该课程具备一定的高阶性,课程内容对学生的能力构成一定挑战,授课形式则具有创新性👲🏼🦹🏻‍♂️。该课程的开设与完成提高了学生对国际环境法治的认知水平,为涉外型高端应用型法治人才的培养奠定良好基础。

     



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